Оюутнуудын онолын мэдлэгийг баталгаажуулах, практикийн мэдлэгийг өргөжүүлэх, банкны бүх төрлийн үйл ажиллагаа, бүтээгдэхүүн, үйлчилгээтэй танилцуулах, ирээдүйн чадварлаг ажилтан болоход нь туслах, дэмжих зорилгоор амжилттай суралцаж буй оюутнуудад танилцах болон үйлдвэрлэлийн дадлага хийх боломж олгодог.
Банкнаас оюутнуудын дунд зохион байгуулсан олон нийтийн арга хэмжээнд амжилттай оролцсон оюутнууд давуу талтай.
| 1. Дадлага хийх оюутанд тавигдах шаардлага: | |
|
|
| 2. Дадлага хийх оюутны бүрдүүлэх материал: | |
|
|
3. Дадлага хийлгэх зөвшөөрөл олгох
Худалдаа, хөгжлийн банкны Захиргаа, хүний нөөцийн газраас оюутны материалыг судалж ажлын 3 хоногт багтаан дадлага хийлгэх эсэх талаар хариу өгнө. Дадлага хийлгэхээр бол дадлагын томилолт олгоно.
4. Дадлага хийсэн тодорхойлолт авах
Тухайн оюутан газар, нэгж, салбар, тооцооны төвүүдэд дадлага хийж дууссаны дараа дадлага удирдсан ажилтан болон захирлаар үнэлгээний хуудсыг бөглүүлэн, дадлагын тайлангийн хамт ЗХНГ – т өгч, дадлага хийсэн тодорхойлолт авна.
Дадлагаа сайн хийж, богино хугацаанд өөрийгөө таниулж чадсан оюутан төгсөх үедээ ТDB – гээс ажлын санал хүлээн авах боломжтой.
Дадлагаа сайн хийж, богино хугацаанд өөрийгөө таниулж чадсан оюутан төгсөх үедээ ТDB-ээс ажлын санал хүлээн авах боломжтой.
Танд амжилт хүсье.
TDB нь ажилтан сонгон шалгаруулахдаа бүх эх үүсвэрээс нээлттэй, ил тод, шударга зарчмыг баримтладаг бөгөөд Танд өөрийгөө бодитоор илэрхийлэх боломжоор бүрэн хангана.
|
Мэдэгдэл: Худалдаа, хөгжлийн банкны сонгон шалгаруулалтын үйл ажиллагаа нь үнэ төлбөргүй явагддаг ба хувь хүн, хөдөлмөр зуулчлалын байгууллага болон сургалтын байгууллагуудтай хамтран ажилладаггүй болохыг мэдэгдье.
ХХБ-нд ажилд орохыг хүссэн бүх иргэд анкет, материалаа бүрэн гүйцэт бүрдүүлэн өгсөн тохиолдолд сонгон шалгаруулалт эхлэх ба эцсийн үр дүн нь багийн шийдвэрээр гардаг болно. |
Өгөгдлийн шинжээч
Та ажилд орох өргөдлөө анкет бөглөх цэсээр орж бөглөхөөс гадна hr@tdbm.mn хаягаар болон манай банкны Төв байранд ирж өгөх боломжтой.
|
Өргөдлийн материалыг буцаан олгохгүйг анхаарна уу. |
|
|
